RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

Há uma grande preocupação de professores com o pensar produtivo dos alunos que é fundamental e de grande importância para o ensino da Matemática. A resolução de problemas tem sido reconhecida como uma meta da Matemática para o ensino, onde o aluno desenvolve a capacidade de pensar produtivo, ou seja, é quando o aluno adquire capacidade de raciocínio para resolver qualquer situação problema seja um problema simples do seu cotidiano ou um problema matemático. É necessário fazer com que os alunos adquiram convicção de que o uso da matemática não está somente ligado a operações, mas também às soluções de problemas no seu cotidiano, persuadindo-o a situações novas onde ele fará associação com informações que estiverem ao seu alcance e determinando estratégias que sejam eficazes.
A solução de problemas é um tema difícil de ser trabalhado em sala de aula, ensinar o aluno a resolver operações é mais fácil do que fazer com que ele resolva problemas tornando esta resolução mais complexa. Depende do professor proporcionar aos alunos a possibilidade de discutir, justificar, relacionar, expressar opiniões e contrapor idéias.